S.E.R. - SISTEMA DE ENSINO REFLEXIVO - PRESENÇA NO PARANÁ

BOAS VINDAS!

2010-06-14T18:27:00.001-03:00

Neste Blog, você encontra fotos e, provavelmente a partir do início de JULHO, vídeos sobre o PROJETO CORUJAS ITINERANTES, desenvolvido pelo S.E.R. – Sistema de Ensino Reflexivo do qual fazem parte o Centro de Filosofia e a Editora Sophos, com sede em Florianópolis, SC., que conta com o assessor filosófico-pedagógico e realizador do projeto no Paraná em 2010, eu, prof. Carlos.
O projeto foi desenvolvido – como você pode ver – nas Escolas que adotam nosso material (http://editorasophos.portalser.net/) com seus alunos e, contou com diversas atividades (confecções de corujas, poesias, paródias...) durante a semana que antecedeu a chegada das Corujas Itinerantes em cada Escola. Ao visitar as Escolas, realizava-se a exposição das Corujas que fez a alegria da garotada, adolescentes e jovens e, também, várias conferências para os alunos desde a educação infantil (relação da coruja com a Filosofia) até o ensino médio (de acordo com a quantidade de séries) com o tema “Contribuição dos Filósofos para a humanidade” e também uma conferência para os pais (nas escolas que fizeram a opção) com o tema "A importância da Educação Reflexiva - O que os pais devem fazer?"
Como você poderá observar através das fotos, o projeto desenvolvido foi de grande importância na história da Filosofia no Paraná e no S.E.R., bem como para os alunos e pais que participaram com grande entusiasmo e puderam perceber a importância do processo do filosofar para os dias atuais.
A você que visita este blog, BOAS VINDAS; aos Diretores, coordenadores, funcionários, alunos e pais das Escolas visitadas e que se envolveram neste projeto, também a nossa gratidão e, que estes registros ajudem a lembrar sempre da importância da educação reflexiva no mundo atual e do nosso compromisso perante toda a realidade.
Caso você – professor(a), diretor(a), coordenador(a) que visita este blog e gostaria de ver seus alunos também filosofando e participando de projetos como este, faça contato conosco (www.portalser.net - carlos@portalser.net) para que possa conhecer nosso programa e trabalhar conosco.

Prof. Carlos Alberto Alves

PROJETO CORUJAS ITINERANTES 2010 - COLÉGIO PASSIONISTA SÃO JOSÉ– JANDAIA DO SUL - PR - 27- 4 - 2010

2010-06-14T17:47:00.014-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO NO COLÉGIO PASSIONISTA SÃO JOSÉ – JANDAIA DO SUL, PR , no dia 27-4-2010

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - LONDRINA, PR - 23-3-2010

2010-04-06T16:55:00.011-03:00

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - COLÉGIO NOSSA SENHORA DA GLÓRIA - APUCARANA, PR - 18-3-2010

2010-03-31T12:27:00.006-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO no COLÉGIO NOSSA SENHORA DA GLÓRIA em APUCARANA, PR, no dia 18-3-2010

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - ESCOLA EVOLUÇÃO - APUCARANA, PR - 17-3-2010

2010-03-31T12:26:00.004-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO na ESCOLA EVOLUÇÃO em APUCARANA, PR, no dia 17-3-2010

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - ESCOLA ROLAND- ROLÂNDIA, PR - 16-3-2010

2010-03-31T12:24:00.003-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO na ESCOLA ROLAND em ROLÂNDIA, PR, no dia 16-3-2010

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - ESCOLA PINHEIROS - LONDRINA, PR - 15-3-2010

2010-03-31T12:23:00.006-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO na ESCOLA PINHEIROS em LONDRINA, PR, no dia 15-3-2010

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - COLÉGIO COOPERATIVA EDUCACIONAL - FOZ DO IGUAÇU, PR - 11-3-2010

2010-03-31T12:21:00.007-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO no COLÉGIO COOPERATIVA EDUCACIONAL DE FOZ DO IGUAÇU, PR, no dia 11-3-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - ESCOLA SÃO BENTO - PITANGA - PR- 9-3-2010

2010-03-31T12:19:00.014-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO na ESCOLA SÃO BENTO - PITANGA, PR, no dia 9-3-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - COLÉGIO VICENTINO SANTA CRUZ - CAMPO MOURÃO, PR - 8-3-2010

2010-03-31T12:16:00.010-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.

Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.

Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO no COLÉGIO VICENTINO SANTA CRUZ - CAMPO MOURÃO, PR, no dia 8-3-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - ESCOLA EDUCARE - CAMPO MOURÃO, PR - 5-3-2010

2010-03-30T08:01:00.007-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.
Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.
Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO na ESCOLA EDUCARE - CAMPO MOURÃO, PR, no dia 5-3-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES - COLÉGIO OBJETIVO - MARINGÁ, PR - 3-3-2010

2010-03-29T19:30:00.012-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.
Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.
Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO no COLÉGIO OBJETIVO - Maringá, PR, no dia 3-3-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES-COLÉGIO NOBEL - MARINGÁ, PR - 1-3-2010

2010-03-26T17:32:00.017-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.
Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.
Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO no COLÉGIO NOBEL - Maringá, PR, no dia 1-3-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES-COLÉGIO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO - CORNÉLIO PROCÓPIO, PR - 23-2-2010

2010-02-23T22:40:00.002-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.
Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.
Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO no COLÉGIO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO - Cornélio Procópio, PR, no dia 23-2-2010.

PROJETO CORUJAS ITINERANTES-ESCOLA BANDEIRANTES - BANDEIRANTES, PR - 22-2-2010

2010-02-23T22:39:00.037-03:00

Se por um lado vivemos uma época de grandes progressos; por outro, percebemos - entre outros fatos - a desvalorização do humano e a decadência dos valores morais básicos para a realização humana em sociedade.
Diante disso, podemos afirmar que o filósofo – como tem sido desde o surgimento da Filosofia, pela sua maneira reflexiva e transformadora de atuar – faz-se importante na sociedade, o que vem de encontro com alguns setores que vem percebendo a importância da Filosofia na formação humana e no desenvolvimento social.
Visando colaborar com o conhecimento filosófico de nossos educandos e despertar ainda mais o interesse e a valorização pela Filosofia, bem como o prazer de filosofar - e refletir sobre os símbolos na cultura humana - retomamos este projeto (já desenvolvido entre 1999 e 2002).

A seguir, algumas fotos e vídeos da realização do PROJETO na ESCOLA BANDEIRANTES - Bandeirantes, PR, no dia 22-2-2010.